5 puntos clave para hacer lo mejor para el curso en línea durante una pandemia

¿Por qué es necesaria la existencia de clases online?

Los cursos en línea han existido desde hace mucho tiempo antes de COVID-19 y desempeñaron un papel importante en el estudio de las personas. Pero en ese momento, un curso en línea es una opción, no es necesario. Es muy conveniente que las personas se mejoren utilizando el tiempo libre y no restringido por el espacio. A medida que la pandemia se aceleraba, el campus cerraba, llegaban varias lecciones de aprendizaje a distancia o en video, todo movió la vida académica en línea.

¿Qué equipos necesitan los cursos online?

Para Estudiantes

1) Computadora portátil o de escritorio, tableta, teléfono móvil

2） auriculares

3） cuaderno

Para maestros

1) Cámara

2) codificador de video

3) Computadora

4) Auriculares

5) micrófono

¿Qué necesita prepararse para lograr un aprendizaje a distancia de alta calidad?

1) Tener una buena red y un entorno de aprendizaje tranquilo.

2) Vístase cómodamente, prepárese para la clase con anticipación.

3) Reducir la distracción de la atención.

4) Siga el proceso de la clase.

5) Interactuar con los profesores de forma activa.

6) Utilice auriculares y micrófonos.

¿Cómo es la situación actual del aprendizaje online?

Debido a la pandemia, el campus cerró, también han aparecido los problemas de distribución de recursos educativos, y la situación actual del aprendizaje en línea es un poco pesimista. Además de la menor atención y participación en clase, el problema más difícil es que, de hecho, hay muchos estudiantes que no pueden asistir a la clase en línea en distritos atrasados ​​o familias pobres. El 6 de abril, un maestro estadounidense publicó en Facebook, dijo, vio a un niño con su libro Chrome abierto sentado en la acera para hacer su tarea usando la red de metro gratuito, por alguna razón especial y no puede navegar por Internet en casa.

Debemos prestar atención a este tipo de problemas, no hay buenas condiciones de red y los estudiantes tienen que ver el video yendo a la barra de Internet o en YouTube con sus teléfonos móviles en muchas áreas atrasadas.

¿Cómo mejorar esta situación de forma eficaz?

Como podemos ver, hay muchos estudiantes sin buenas condiciones de estudio pero con muchas ganas de aprender y esforzarse por crear las condiciones. ¿Qué puede hacer el gobierno para ayudarlos? Si la escuela puede reabrirse o abrirse parcialmente, y adoptar un modelo de segregación de clases reducidas y profesor-alumno, que permita a los alumnos que no tienen buenas condiciones para tener clases en línea volver al campus nuevamente.

¿Cómo se puede lograr este modelo de segregación profesor-alumno?

Para comenzar a enseñar en vivo, necesitamos una cámara y un micrófono. Debido a que la transmisión en vivo es un sustituto del aprendizaje real en el aula, la calidad debe coincidir con la del aula real. Si se reproducen videos de mala calidad, los estudiantes pierden el enfoque incluso si el contenido en sí es bueno. Por lo tanto, recomendamos invertir en una cámara profesional tanto como sea posible, en lugar de una transmisión en vivo a través de teléfonos móviles o cámaras de computadora.

Solo necesita un codificador de video, un extremo está conectado a la cámara a través de HDMI y un extremo está conectado a Internet a través de un cable Ethernet (o una red inalámbrica Wi-Fi 、 o 4 g), el contenido de la cámara del aula se puede codificar en una transmisión IP Transmisión en tiempo real a la plataforma de transmisión en vivo de Internet para garantizar que los estudiantes puedan ver el contenido del aula en cualquier lugar. La adaptabilidad de bajo ancho de banda del codificador de video en vivo, ya sea de alta definición, si es un flujo estable e ininterrumpido, etc., son todas las consideraciones para seleccionar el codificador de video.

Cuando hay cámaras, codificadores en vivo y otros dispositivos de hardware, los estudiantes pueden ver videos en línea a través de Internet o LAN. Y el codificador en vivo se puede utilizar no solo en la intranet sino también en la extranet. La escuela puede dejar que los estudiantes decidan si regresar al aula de acuerdo con su propia situación. La enseñanza en tiempo real del profesor se puede cargar en la nube de Internet y los estudiantes pueden verla a través de sus teléfonos móviles en casa. Los maestros pueden vivir en un aula separada, solo a través de la intranet, los estudiantes deben mantener un asiento a más de un metro de distancia, cada uno en el aula o en el dormitorio para ver la transmisión en vivo para que tanto los maestros como los estudiantes no se infecten al tiempo que se garantiza la calidad del servicio en línea. enseñando.